Pembelajaran matematika sering membutuhkan media, untuk materi-materi tertentu yang membutuhkan pemahaman konsep mendalam. Guru membuat media pembelajaran agar siswa lebih tertarik mempelajari materi tersebut jika mereka kurang tertarik mendengarkan penjelasan guru. Dengan audio-visual yang menarik, siswa lebih banyak memperhatikan isi materi dan mudah untuk mengerti materi yang diajarkan.
Penggunaan media pembelajaran di sekolah bukan hal baru lagi dalam pendidikan, apalagi menggunakan salah Powerpoint Presentation atau media Flash. Sudah banyak guru yang menggunakannya bahkan guru-guru pun ikut belajar membuatnya agar bisa menyesuaikan sendiri dengan kebutuhan sekolah.
Sebagai mahasiswa di kampus pendidikan di Jakarta (sebut saja UNJ), kami mempelajari bagaimana cara membuat matematika menjadi lebih berarti bagi siswa, dan mengikis kekhawatiran mereka akan pelajaran ini. Mulai dari membuat media pembelajaran menggunakan Flash, alat peraga sampai mempelajari menggunakan program-program untuk memudahkan siswa dalam memahami konsep matematika.
Pada semester 6 ini, kami mendapat mata kuliah PMBTIK (Pembelajaran Matematika Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi). Di mata kuliah ini terpusat pada bagaimana membuat teknologi sebagai alat dalam mempelajari matematika agar lebih menarik. Salah satu media yang umum digunakan dan mudah dalam pengoperasiannya yaitu Powerpoint Presentation.
Di minggu sebelumnya, kami membuat media pembelajaran berbasis teknologi dengan menggunakan Powerpoint Presentation, dan kali ini kami menggunakan media blog sebagai sarana untuk memudahkan siswa mengakses media pembelajaran yang telah dibuat. Materi yang saya gunakan adalah Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat untuk kelas X SMA. Jika ada yang membutuhkan materi ini untuk referensi atau mungkin sebagai bahan pembelajaran, silakan didownload disini.
Semoga bermanfaat bagi pembaca semua~~ ^O^
